Ho appena fatto la richiesta sul nuovo portale, spero venga approvata così poi continuo lì.
Oggi pomeriggio avremo il colloquio con le maestre e vedremo.
So che ieri ha partecipato al balletto per la festa di natale, ho visto che faceva il girotondo con gli altri bimbi. Sono tuttavia molto spaventata per quello che ho letto sul suo modo di parlare, ecolalia (ho letto anche il suo scritto). Il mio bimbo ha tre anni e 1 mese e da una parte ha un padre che lo vede solo immaturo e che sta imparando a parlare e una madre costantemente preoccupata che qualcosa non vada. E' un bimbo che parla molto (non tace mai) ma è il suo linguaggio che preoccupa me perché lui ancora adesso ripete frasi nostre e si esprime ancora a ripetizione.
Risponde perfettamente a domande "come ti chiami" "quanti anni hai" "dov'è il tal oggetto" ma per altre cose utilizza sempre cose ripetute.
Chiede sempre "cos'è questo, cos'è quello" e se lo sa e sbagli a rispondere corregge (esempio: cos'è questo? mostra un lampone e noi rispondiamo mora, lui dice nooo, è un lampone. Lo fa credo per gioco. Inoltre ha la tendenza a dire tutto ciò che vede: lì c'è un tavolo, ci sono le luci di natale, c'è un treno, guarda l'aereo, senti la canzone. Utilizza sempre più o meno la stessa inclinazione di voce. La mattina mentre mangia la colazione ripete in continuazione cosa sta mangiando.
La cosa che mi getta nel panico è ciò che ho letto di un NPI che so che lei condivide a riguardo sulla caratteristica dei bimbi con tratti autistici ed io ritrovo mio figlio in questo perché fa esattamente così, lo descrive perfettamente:

Questi bambini spesso si esprimono, in molte occasioni, in modo bizzarro. Usano frasi intere e blocchi di parole che hanno appena udito e che ripetono nella stessa forma verbale (ecolalia). Ad esempio dicono: ‹‹Vuoi biscottino?›› Per dire ‹‹mi dai un biscottino?›› L'ecolalia può essere immediata quando la ripetizione delle parole o delle frasi avviene subito dopo l'ascolto, oppure differita, quando la ripetizione della frase avviene a distanza di tempo.
Accanto alle ecolalie vi sono le stereotipie verbali, nelle quali il soggetto ripete parole o frasi scollegate rispetto al momento.

Fa esattamente così: per chiedere acqua dice : Vuoi acqua? noi lo correggiamo e allora poi dice voglio. Inoltre non dice mai si. A volte ripete le cose che gli abbiamo detto anche il giorno prima, oppure la domanda e la risponda che diamo.

Mi dica davvero se c'è da preoccuparsi oppure se è vero che come dice suo padre e la mia famiglia che è una fase che passerà, molto noiosa perché ripete in continuazione, ma che imparando a stare al mondo perderà. Oppure se va valutata in modo serio perché sintomo di qualche problema.
Grazie ancora, spero mi risponderà presto perché dopo avere letto sopra sono davvero molto in ansia.

Buongiorno, vorrei aprire un nuovo consulto senza perdere il resto ma non riesco a farlo, o almeno non riesco a fare un collegamento.
Sono davvero molto preoccupata perché alla materna ci hanno chiesto un colloquio privato con la coordinatrice scolastica. Il mio bimbo continua a non integrarsi, non vuole fare il trenino con gli altri, non sta seduto in assemblea con gli altri bimbi a metà mattina ed in più ora ha preso di mira un bimbo della sua età e lo rincorre e gli dà aihmè delle manate o lancia oggetti contro. Atteggiamenti che non ha mai avuto prima dell'ingresso alla scuola materna (non sapeva nemmeno cosa fosse uno schiaffo). Quello che so, è che non lo fa per cattiveria, perché ride e quando arriviamo per prenderlo ci dice sempre che "lui si chiama XXX" quindi ce lo presenta come un amico credo. Forse per lui è un gioco, non capisce nonostante venga sgridato che possa nuocere questo suo atteggiamento. Inoltre non partecipa, c'è poco da fare. Mentre a casa poi il trenino lo vuole fare con noi, idem l'assemblea e gioca con noi a qualsiasi cosa, all'asilo non vuole fare nulla di tutto questo. Tra l'altro quando va all'asilo torna a casa nervoso e capriccioso ed innesca i meccanismi di volere le cose, poi no, poi le vuole ancora e così via. Se sta a casa due/tre giorni torna ad essere allegro e collaborativo anche con noi. C'è qualcosa che noi genitori non vediamo e crediamo sia una fase di crescita ma invece c'è qualcosa sotto? Ho notato anche che quando siamo in giro lui sorride molto agli estranei e attira la loro attenzione, ma poi se gli chiedono come si chiama lui non risponde, piuttosto dice "ci sono le luci di Natale" e quando siamo andati via dice il suo nome che ormai non lo sentono nemmeno più. Da quando va all'asilo è anche molto spaventato dai posti nuovi...prima non era così anche se non era certo un cuor di leone (non vuole nemmeno salire sulle giostre perché dice ha paura). Le faccio notare un'altra cosa: quando usciamo da casa da parecchi mesi si è abituato a prendere in mano per terra alcune foglie o erba secca,spighe nel guardino di casa ed è un rituale che fa ogni volta che usciamo. Se non lo assecondi piange per tutto il tragitto. Cosa ne pensa di queste cose? ha 3 anni compiuti ormai, parla sempre di più ma effettivamente ripete ancora molte cose, tipo adesso vede le luci del Natale in giro e ogni volta che ne vede una dice "guarda, ci sono le luci di Natale", quando facciamo la spesa dice "adesso prendiamo questo, quest'altro ecc..." come faceva con lui il papà quando lo portava al supermercato da piccolino. Lui dice tutto quello che vede insomma e soprattutto se non sa un nome di un oggetto chiede sempre cos'è e ne impara il nome. Sto un po' impazzendo perché non capisco se c'è un problema o ce l'ho io nella testa: leggo asperger, autismo e problemi ovunque. Mio marito no invece, nemmeno i nonni… ma allora perché le maestre lo vedono strano? ne vedono tanti di bimbi.

Onestamente io e il suo papà non vediamo davvero nulla di preoccupante. Anche il fatto che invece di rispondere riformuli la domanda e faccia il pappagallo, siamo convinti che sia solo immaturo nel linguaggio e imparerà le competenze che gli mancano con i mesi. Le maestre vorrebbero i bimbi perfetti e ubbidienti, sarebbe bello e facile ma non è così e i problemi spesso li vedono anche dove non sono. La aggiornerò tra 6 mesi, sono convinta che andrà tutto bene. Grazie di nuovo cordialmente

Buongiorno, è passato diverso tempo, sono stata tranquilla a lungo, solo ogni tanto qualche dubbio mi viene… ad oggi mio figlio ha 2 anni e 4 mesi. E' un bimbo decisamente vivace, si arrampica, esplora tutto, non sta mai fermo, corre come una freccia, a volte instancabile fa avanti e indietro in giardino (è patologico divertirsi correndo avanti e indietro per 10 minuti?). Gioca a pallone con noi ma non a lungo, impila i cubi, le costruzioni e tutte le volte dice il colore di ogni pezzo. Dice infatti tantissime parole, anche se sulla pronuncia c'è da lavorare. Sa quindi i colori e tutte le volte ci dice i colori che vede nella cose (forse in modo un pò ossessivo)e conta fino a 10. Non produce tuttavia frasi, l'unica che compone è quando cade qualcosa e allora lui ripete: "No, biscotto caduto" "no, acqua caduta" e così via. per il resto si esprime con 1 parola: se vuole acqua dice "acqua" se vuole latte dice "latte", se vuole il trattore dice "trattore" e così via. E' attento, appena sente il rumore che passa una moto va alla finestra e dice moto, appena vede gli aerei in cielo li indica e dice aereo, va matto per i treni e se siamo al passaggio a livello è felice quando vede passare e dice di continuo "il treno, il treno". E' attento ai particolari, vede acqua nel fiume e dice acqua, vede un cagnolino distantissimo e dice bau bau, mi sembra troppo attento a tutto ciò che vede, ripete ogni oggetto di cui conosce significato appena lo vede.E' ossessivo? Esegue diversi comandi: se gli chiedi di prendere ciabatte e scarpe va subito e cerca anche di metterle, va a spegnere luce o accendere, capisce i rimproveri soprattutto di papà. Stiamo cercando di togliere pannolino ma lui dice ancora cacca che l'ha già fatta... Sa benissimo chi è mamma, papà e nonna e appena ci vede ci chiama. A volte però ripete costantemente mamma, papà e nonna senza chiamarci per una ragione, ma non a caso, nel senso che non chiama la nonna se lei non c'è. Adora i video musicali e impara a cantarne dei pezzi di quelle che lui preferisce. Anche le canzoncine come FRA MARTINO e Tanti auguri a te le ripete a volte. Sorride, gioca a nascondino molto volentieri, guarda negli occhi tutti. Ha un comportamento piuttosto timido con estranei, spesso di copre il viso appena li vede per la prima volta, poi se gli sorridono il più delle volte risorride. Se sono persone che vede ogni tanto ma conosce, gli va anche in braccio se sa di potersi fidare. Coi bimbi appena li vede dice "bimbo" e quando lo porto allo spazio gioco/bimbo si avvicina e il più delle volte più per rubargli i giochi. Se giocano al tunnel però e vede che un bimbo ci va dentro, anche lui lo segue e ride quando ne esce uno. Inizierà la materna a settembre, per ora sta al mattino con papà e pomeriggio con me per esigenze lavorative. Ha paura a salire sulle giostre, va sullo scivolo, ma tutte quelle che suonano o si muovono se proviamo a metterlo piange. Gli piace invece salire sul carello fatto a macchinina della coop e fa brum brum. Ha molta fantasia: con le fette biscottate la mattina finge che siano macchinine, idem il paraspifferi gioca come fosse un treno e fa fare bau bau al cagnolino di pezza e il verso del cavallo al pupazzo. Se vede il gatto lo chiama per nome, idem per il cane: lo abbraccia o tira coda. Ultimamente fa moltissimi capricci, se non si fa come vuole lui sono scenate incredibili anche se noi non gliela diamo mai vinta. Quando è felice o eccitato ha ancora quello sbattere delle braccia e apri e chiudi delle manine. Mi scusi, ogni tanto mi vengono ancora delle paturnie, come sempre vedo che i suoi coetanei sono un po' più avanti. In più su alcune parole che dice con un senso perché effettivamente ha un oggetto in mano e lo ripete, mi sembra ossessivo. Spero mi risponda come sempre. Avremo il controllo dei 2 anni e mezzo a maggio e ho già paura.

Ecco, immaginavo che sarebbe arrivata allo spettro autistico: si è intossicata anche Lei in internet, mi sa. Cerchi di disintossicarli ed eviti ogni sito o ogni discorso sull'autismo e simili: sono una psicosi dilagante, un veleno per la mente. Suo figlio mi sembra che non mostri nessuna problema. Gli lasci fare quello che vuole, muoversi e curiosare ecc ecc, ovviamente con buon senso e rispetto per i diritti degli altri....