bambino 30 mesi ritardo psicomotorio

Buongiorno dottore, sono il papà di un bambino di 30 mesi, le scrivo perchè volevo avere un suo parere circa i comportamneti di mio figlio. Per prima cosa le volevo scrivere di due passaggi nella sua vita che immaginiamo per lui siano stati abbastanza traumatici:
1) all'età di 6 mesi è stato ricoverato in ospedale, per un mese perchè i dottori credevano avesse delle allergie alimentari ma in realtà a 9 mesi è stato operato d'urgenza perchè un polipo amartomatoso aveva creato un volvolo intestinale, ed è stato ricoverato per altre due settimane. Dopo l'intervento sino ad ora, non ha più avuto episodi di vomito e diarrea e sta bene. Viene seguito anche da un genetista, che anche dopo ultimo incontro ha escluso qualsiasi tipo di sindrome.
2) quando aveva 20 mesi, la mamma non lo ha potuto prendere in braccio per più di tre mesi perchè aspettavamo un altro figlio e la gravidanza era a rischio, quindi abbiamo passato un po di tempo a pensare a questa nuova gravidanza mentre lui trascorreva la maggior parte del suo tempo a vedere cartoni animati in tv. per tal motivo siamo stati tanto tempo a casa e quindi il bambino non ha avuto modo di avere a che fare con altri suoi pari o persone differenti da noi genitori e nonni
Dopo la nascita della sorellina avvenuta quando il bambino aveva 20 mesi abbiamo notato in lui dei cambiamenti, e per tal motivo abbiamo fatto una visita dal neuropsichiatra infantile che ci ha detto che il bambino ha un disturbo della comunicazione e della relazione con ritardo pscicomotorio e non si può fare diagnosi di spettro dell'autismo perchè ancora piccolo.

la ns attuale composizione familiare: mamma e papà 35 anni, mio figlio e una bambina di 9 mesi ;

età del bambino 30 mesi

problemi in gravidanza nessuno

NASCITA settimana 42
Parto cesareo perchè il bambino non scendeva, nessun tipo di problema riscontrato
crescita tuto nella norma, il pediatra diceva che aveva una crescita perfetta

PRIMI MESI
allattamento: materno per 2 mesi. artificiale a richiesta successivamente
inizio pappine, minestrine a 6 mesi
svezzamento: distacco dal seno tranquillo, beve ancora latte nel biberon solo la mattina, mangia parecchio soprattutto pane. tranne nel periodo in cui è stato ricoverato ha sempre mangiato tutto con appetito, nessun problema di deglutizione
ritmo sonno veglia tutto regolare
persone che lo accudivano: sempre stato con la mamma e la sera anche con nonni materni, dai 20 mesi anche con baby sitter

EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione: ultimamente abbiamo riscontrato che è un pò diffidente nell'assaggiare alimenti nuovi,
sonno: dorme nella sua stanzetta accompagnato dalla sua mamma che lo fa addormentare sia la sera in genere dalle 22.30 e si sveglia alle 07.30, sia di pomeriggio dalle 14.00 alle 15.30, dorme nella sua stanzetta. da circa un mese per andare a letto vuole solo la sua mamma, in precedenza andava a dormire anche con me
abitudini: ciccio tolto a 24 mesi senza particolari problemi
tempo video: fino ai 24 mesi tra tv e televisione passava almeno 5 ore in una giornata, successivamente vede tv solo per mangiare (senza tv non vuole mangiare). se guarda qualche cartone che in particolare gli piace, agita le mani e saltella sulle punte dei piedi

SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: prevalentemnete in braccio, nel lettino, nel box,e passeggino
seduto da solo a che età 6 mesi
primi spostamenti a che età e come: 6 mesi rotolare, 10 mesi strisciare
primi passi da solo 12 mesi
capacità motorie attuali perfette, sale e scende le scale da solo, corre, non salta
controllo sfinterico: ha ancora pannolino

RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi 3 mesi
curiosità verso oggetti e persone, attenzione, capacità di seguire con lo sguardo
cerca di comunicare e richiamare l'attenzione: nel primo anno nessuna differenza rispetto ai suoi coetanei
facilità a capirlo e interagire: molto buona
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo: nella norma
lallazione, gorgheggi: un anno
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi: pianto se lo prendeva in braccio qualcuno che non conosceva
modalità di accudimento: apprensivo soprattutto dopo intervento

CONDIVISIONE attualmente non è interessato a condividere giochi, a meno che non voglia qualcosa ci viene a prendere per mano e ci porta dall'oggetto che gli interessa, ad es. telecomando, bicchiere etc etc
Con la sorellina, prima non appena piangeva, lui si metteva a gridare e si irrigideva, mentre ora ci va vicino e le stringe la mano.

SVILUPPO SIMBOLICO
LINGUAGGIO:
(età di inizio)
prime parole a 18 mesi mamma e pappa, dai 24 mesi non pronuncia più niente
due parole insieme mai
uso del no e del sì mai
frase minima (verbo e sostantivo ) mai

INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI gioco funzionale ed imitativo assente

DISEGNO SPONTANEO: scarabocchio , linee

ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE: scarsa a meno che non lo sappiano coinvolgere soprattutto in attività motorie

figure principali cui è attaccato mamma e papà

REAZIONI AL DISTACCO dai genitori: pianto però poi si tranquillizza

RAPPORTO CON LE PERSONE: adulti guarda in faccia appena vede quacluno, bambini si avvicina e li osserva ma non ci gioca in modo continuativo

COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE: in genere capisce ciò che gli viene richiesto

COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI: tramite gesti

COMPORTAMENTO: tranquillo
adesione a regole, orari, limiti: buona
obbedienza agli adulti: buona
reazione a divieti, frustrazioni: si getta per terra a piangere ma se preso si tranquillizza senza particolari problemi
paure, fissazioni: ultimamente vuole tenere in mano sempre qualcosa

SCOLARIZZAZIONE
asilo nido a 27 mesi
Reazioni eventuali: all'inizio non si staccava dalla mamma, dopo circa 20 giorni dall'inserimento rimane sino alle 13. le maestre dicono che va sempre migliorando sia nei loro confronti che con gli altri bambini, attualmente si avvicina per giocare e guarda in faccia le maetre, cose che prima non faceva

RAPPORTI SOCIALI, amicizie, attività extrascolastiche, occasioni di incontri con altri: fino a 26 mesi poche perchè la mamma doveva pensare anche alla bambina appena nata

SITUAZIONE FAMILIARE
altri conviventi: nessuno
modalità educative: permissive

EVENTI PARTICOLARI,
ospedalizzazione a 6 mesi per un mese e a 9 mesi per due mesi dopo un intervento chirurgico
Eventuali esami fatti e referti: esame Udito ok,eeg dobbiamo fare a breve, rmn fatta a 6 mesi perchè pensavano che il bambino avesse encefalite

Altre osservazioni: in questo ultimo periodo spesso digrigna i denti.

Alla luce di quanto scritto le volevo chiedere se il mio bambino potrebbe rientrare nello spettro dell'autismo, quale gravità? e nel caso rientrasse se è qualcosa di risolvibile...a breve incomincia tre sedute settimanali di psicomotricità. grazie

Come scrivo nelle pagine

Come scrivo nelle pagine dedicate alle 'Nuove riflessioni sull'autismo', colonna qui a destra, non credo che serva occuparsi se un bambino ha l'autismo o no, perchè non c'è nessuna prova reale che esista una entità chiamata 'autismo', o 'spettro autistico'. Sono concetti abusati che ora vengono messi in dubbio nella loro validità. Meglio occuparsi dello sviluppo dei bambini, per evitare se possibile traumi e ostacoli e comunque per aiutarli a superarli senza danni.
Nel vostro caso mi sembra che, come pensate voi, i malesseri fisici e poi gli interventi e ricoveri ospedalieri possono essere stati traumatici, così come il periodo della nuova gravidanza vissuto come descritto forse gli ha fatto perdere importanti esperienze e l'arrivo della sorellina ha creato cambiamenti cui non si è adattato facilmente. Il rischio è che si abitui a modi di fare e di comportarsi che non sono utili a fare esperienze buone per la crescita e l'apprendimento globale. Per questo forse una psicomotricista potrebbe aiutarlo e aiutarvi a trovare la strada giusta per uscire dal circolo vizioso. Mi sembra comunque che le notizie dall'asilo siano positive e che i cambiamenti segnalati facciano bene sperare.

info

Grazie dottore per la celere risposta, quindi secondo lei siamo in tempo per far si che il nostro bambino cambi questi atteggiamneti e possa indirizzarsi verso una crescita normale? oltre alla pscicomotricità ci consiglia altro? conosce il metodo Augev?

grazie

Non ne ho esperienza.

Non ne ho esperienza. Impossibile fare previsioni a distanza. Mi mandi magari qualche filmato per vedere il bambino

AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.
_____________________________
ATTENZIONE : si chiede gentilmente a tutti gli utenti del sito di mandare un breve aggiornamento sul consulto effettuato. In questo modo sarà possibile avere un riscontro a distanza della correttezza delle risposte date. I risultati verranno pubblicati sul sito. Grazie Vedi

P.IVA : 01496010537
dr Gianmaria Benedetti - Firenze, via S Reparata,69 - Ordine dei medici (FI) n.4739

NB questo sito recepisce le linee di indirizzo dell' Ordine dei medici di Firenze sulle consulenze mediche on line.
Si dichiara sotto la propria responsabilità che il messaggio informativo è diramato nel rispetto della linea guida approvata dallo stesso Ordine.

Questo sito non costituisce una testata giornalistica poichè viene aggiornato senza alcuna periodicità. Non può quindi essere considerato un prodotto editoriale ai sensi della legge n. 62 del 7.03.2001. -

LEGGE SUI COOKIE
Questo sito fa uso di cookie tecnici. INFORMATIVA ESTESA

Risoluazione online delle controversie (Unione Europea)